西园小学体育发展报告

2019年12月10日 16:08:21 访问量：1097次

西园小学体育发展报告

一、基本情况

学校现有学生339人，参加体质测试人数334人，通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达99.1%，其中优秀级占4.79%，良好级占34.73%，及格级占59.58%。

二、工作情况

（一）课程开设情况

学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，每学期一、二年级每周开设体育课4节，三至六年级每周开设体育课3节，同时每天上午安排30分钟固定时间进行两操，花样跳绳、球类等项目的活动，每天早晨早读后安排20分钟课外活动时间进行跑操的训练，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

（二）阳光体育运动开展情况

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园体生活，而且确保了每一个学生每天有一小时的体育活动。

（三）学校体育竞赛活动开展情况

学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。体育组鼓励学生自带体育器材：跳绳、篮球、呼啦圈等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的

锻炼积极性。

（四）学生体质健康监测情况

1.制定方案，认真组织，有效落实

学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案并有序开展工作，将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。《学生体质健康标准》的测试工作由学校统一安排组织实施。学校负责实施的计划和监督工作。为了保证测试的实效性，我校根据学校和学生实际，结合所测试的项目对所有的测试班级进行了合理的安排和划分。测试前体育老师对测试人员进行统一培训，确保测试工作的顺利进行。

2．收集测试数据，及时整理上报

根据学校统一安排，体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据准确无误地及时上传至国家体质测评网，圆满完成数据上报工作。并负责对测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。

（五）校园足球开展情况

校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课每周各班一节足球活动。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大地激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。

三、条件保障

（一）加强体育教师队伍建设

体育教师参加培训、继续教育。将课外体育活动开展、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。

（二）改善并利用好体育设施

我校有足球操场一块和一个篮球场等体育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由两个体育老师负责管理。

（三）经费投入

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。

（四）学校体育运动风险防控

1.成立以校长任组长学校体育运动风险防控领导小组，各部门共同参与，协调配合，负责学校体育活动时的安全预防和应急处理。

2.依法积极开展学校体育运动，增进学生体质健康水平，保证学生在校的体育活动时间，不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。

3.强化安全防范意识，教师在体育课教学、体育活动及体育训练前，要认真检查体育器材设施及场地，对技术难度较大的动作要按教学要求，详细分解、充分热身，并采取正确的保护与帮助。

4.体育教师负责对学生的体育锻炼技术指导和安全保护工作指导，教会学生懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故，提高学生的自我保护和互相保护的能力。