简   报   王家堡教育集团西园小学       2023--2024年（下）第39期

巧做“双减”混合式   探寻“成长”新路径

——西园小学参加王家堡教育集团教育质量提升研判会简报

为了更好积极响应国家“双减”政策，我校六年级的任课教师、教学副校长和教导主任五人参加了王家堡教育集团于5月8日下午召开六年级质量提升研判会，旨在减轻学生负担的同时提升教学质量。会议深入分析了六年级学生的学业水平，识别学习态度、课堂参与度以及学科掌握的问题，并基于实际数据和案例进行讨论。此外，会议强调了教师专业成长、创新教学和家校合作的重要性，共同探讨了提升学业水平的策略。王家堡小学教导处王克涛主任主持本次会议。

首先各学校的教导主任就学校毕业班整体情况进行分析，学校毕业班工作总体思路、以往成绩和原因分析、目前毕业班现状、所采取的措施四方面进行汇报。分别是吴家园小学的贲金平主任、崔家崖第二小学教导处王海兰主任、西园小学的田晓婷主任、华二小马新晶主任、阿干小学张玉刚主任、大水子小学张黎主任分别做了比较详细的介绍。

我校的田主任以《守正务实明差距 攻坚克难提质量》为主题，分析毕业班及毕业年级学生存在的问题：学生流动性较大，教师带班，教育教学及带班经验尚需提高，学生学习欲望不足，学生、家长对成绩要求不高。根据以上问题，制定了一系列提升措施：学校教师、学生、家长促进三方合力，关注学生心理健康，提高学生的主动性，加强家长的重视程度；建立层层分管包挂制度，明确管理细则；依托王家堡教育集团总校语数英驻校教学指导，做到精准教、智慧研、个性学、多元评；发掘学生“闪光点”，增强自信，尽最大的可能性来提高六年级的学业成绩。

接着，王家堡小学作为总校，安排三位学科经验丰富的专家级老师分别从语文、数学、英语学科，对六年级的整理复习策略进行了分享。

语文学科，刘红梅老师以《“复”之有道 “习”之有效》为主题，围绕抓态度、明目标；做计划、知内容；讲策略、提质量三方面，将语文学科的整理复习策略进行分享。刘老师提到，在最后一个月的复习中，要加强思想教育，端正学生的复习态度，调动学习的积极性，激发复习兴趣。带动学生更好的投入复习过程。

数学学科，何琼老师对后阶段的整理复习策略进行了五点分享：在总复习阶段，一是要提高认识，调动复习的积极性，因此复习的手段、方法要灵活，达到温故而知新。二是抓纲务本，坚持复习的方向性，应以课标和教材为本，把基础知识、基本技能、基本方法、基本思想学扎实、学灵活，吃透抓牢。三是有的放矢，注重复习的计划性。四是讲评练，采取复习的多样性。五是面上抓点，注意复习的普遍性。在教学中灵活运用，在反思中总结，获得实效。

英语学科，杜玲玲老师以《有“备”而来 全力以“复”》为主题，围绕英语学科的复习分享了以下三方面内容：第一，心中有“标”，复习得法，紧抓新课标的学段目标进行复习。第二，复习“三步”，抓基提能，通过单元整合、基础复习；专项复习、分类击破；互助共进、提质增能。第三，培优辅后，关爱成长，为心灵减压，为成长赋能。

  最后，王家堡小学柴宗伟副校长对本次活动进行总结：希望各校根据不同的情况，进一步扎实的改进策略，促进毕业班提升学业质量。用心用情走进学生，争取家长的积极配合。柴校长还给我们提出了四点建议：一是建议各校做好数据分析，明确自己的短板，进行查漏补缺。二是建议老师进行系统思考，把握好教材复习要点，对命题进行预判，及时更新自己的知识体系，做到复习有规律有方法。三是建议各校做好命题预判，有效提高检测质量，管理口和老师都要通过教研活动提升复习效能。四是建议综合设计，家校合作使复习有纬有度。

总之，通过参加这次集团提升六年级教育家学质量研判会，不仅学习到了集团兄弟学校提高六年级教学质量好的经验，而且集团总校三位专家级教师对今后一个阶段的复习给予了科学指引，为我们的复习指明了努力的路径，最后集团柴校长的四点建议，使我们的复习有章可循，我们的班子成员和几位教师心往一起想，劲往一起使，一定会在最后一段时间，使我校六年级的毕业成绩有一个质的提升。最后借用田主任的质量分析结束语大家共勉：“生活就是用一两分的甜，冲淡那八九分的苦，带一颗热爱的心上路，心怀希望，万物可爱，一切美好都在路上。”

                                       通讯员：白继承

                                       审核：田晓婷

                                      2024年5月9日