点燃阅读激情 共建书香校园 ----西园小学读书第一届倡议书

点燃阅读激情  共建书香校园

     ----西园小学读书第一届倡议书

        刘玉君

        （2014年4月23日）

俗语说“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”、“读书百遍，其义自见”等，可见自古强化了读书的重要性。读书让我们的精神世界得以充实，使我们成为一个“富有”的人；读书使我们懂得了做人的道理，书引领我们健康成长；书就像是不会说话的师长，循循善诱，教导我们；书还是一扇大门，通往未来世界，使我们对世界产生探索的兴趣；……同学们，老师们为了共建书香校园，学校向大家发出倡议：

1.推动诵读活动的经常化。学校教导处将借用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视主题片为模板开展诵读活动。推广开展中华经典诵读的经验做法，各班主任结合年级、班级实情创新丰富诵读活动的内容和形式，把经典诵读活动落到实处，长期坚持，久久为功。

2.知行统一，强化效果。学校将经典诵读纳入教育教学计划和教学课程管理整体范畴。注重经典诵读在学科教学中的渗透，特别在语文、历史、德育类等课程中融入诵读内容，在地方课程或校本课程模块中设置经典诵读课时。在学习过程中引导学生感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，“腹有诗书气自华”，希望广大师生能从学校要求的背诵应知应会的70首古诗词的基础上，拓展阅读的范围，希望读书能让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读经典活动的效果。

3.不断创新。学校将结合实际，把推行传统经典文化与师德师能、师风师魂、学生思想道德、家庭教育、净化社会文化环境等结合起来，与社会主义核心价值体系教育、“中国梦”主题教育、洒扫应对、认星争优做美德少年、我们的节日等结合起来，探索适合学校的活动方式，如在学生中开展争做“书香少年”，在班级争创“书香班级”，在社区家庭争创“书香家庭、书香父母”或是开展图书漂流等活动，不断总结成功经验，不断增强诵读活动的实际效果。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”“爱读书吧，它是知识的源泉。”让我们一起来读书吧，让读书成为我们的时尚，成为我们西园小学广大师生的时尚，让我们共同来享受读书的快乐，让读书成为习惯，成为我们生活的一部分吧！