西园小学关于全面推进教师交流轮岗的实施方案

西园小学关于全面推进教师交流轮岗的实施方案

（试行稿2018.7）

全体教师:

为加强教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,根据区教育局有关文件精神,结合我校实际,现就推进义务教育学校教师交流轮岗工作提出如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大和中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见的精神,以实现义务教育均衡发展为目标,按照“统筹兼顾、均衡发展、因地制宜、以人为本、科学规范、积极稳妥”的原则,着力构建科学、规范、有序的义务教育学校教师交流机制,优化教师资源配置,提升教师队伍整体素质,增强教师队伍内在活力,缩小城乡、区域、校际之间师资差距,促进教育公平,提升教育质量。

二、交流范围

在册在职的教师。

三、交流对象

1、凡男50周岁、女45周岁及以下,在同一所学校连续任职满6年及以上专任教师为应交流对象。教师每年交流人数要达到全校教师总数的10%以上,其中每年参与交流的各级骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀班主任比例不低于交流教师人数的30%。

2、符合交流条件以外的人员，经本人申请，学校同意，可以列入拟交流范围，在备注中说明。学校推荐以年龄和在校时间为考虑要素标准，进行推荐确定。

3、处于孕期和哺乳期的教师或患病并经同级教育行政部门指定医院诊断不宜交流的教师,在校内公示后,可暂不交流。学校传统项目、特色课程的领衔教师经同级教育行政部门批准,可暂不交流,但延长时间原则上不超过3年。

四、交流形式

坚持个人申请、学校推荐、岗位竞聘、行政指导和组织安排相结合；坚持培养使用年轻教师和优化教师队伍结构（年龄结构、学历结构和职称结构）相结合；坚持与教师培养、使用和优化教师队伍相结合,坚持多形式、多层面开展交流工作。

1.指导性交流。鼓励学校的骨干教师向农村学校、城区薄弱学校流动,指导农村学校、薄弱学校的学科建设、队伍建设等。

2.合作性交流。参加名分校、集团化办学、联盟校等形式进行交流,实现资源共享,优势互补。

3.优化型交流。特长教师向特色学校流动,富余学科教师向该学科短缺学校流动,超编学校教师向缺编学校流动,超编学校与缺编学校根据学科余缺进行互补式流动,进一步促进教师结构优化。

4.走教型交流。采取就近片区内走教兼课的办法,解决部分学校音体美、劳技、信息、心理健康等结构性岗位空缺问题。

5、其它形式交流。由区教育局、各学校要不断创新交流方式,采取名师特聘岗交流、对口帮扶、支教、送教下乡等形式,支持优秀骨干教师向农村学校、薄弱学校有序流动。

五、工作流程

　　　1.制定方案。学校要按照交流轮岗条件进行排查摸底，统计掌握交流轮岗人员情况，并根据本方案精神，逐年有计划地推荐交流人员，鼓励教师积极参与交流轮岗。

　　 2.个人申报。凡符合交流轮岗条件的教师应申报，并填写《义务教育学校教师交流轮岗申请表》（详见附件1）。学校须将符合交流轮岗条件的教师名单在学校公示7天。

　 　3.学校推荐。学校根据个人申报情况和本校教师队伍实际，由学校领导班子集体按照有关要求讨论决定交流轮岗初步人选，并将推荐结果告知相关人员。

　　4.组织调配。根据学校推荐的交流轮岗人选或未能完成计划指标，区教育局根据学校上报符合交流人员名单，由区教育局指定教师至交流学校。

区教育局要根据实际情况,统筹安排,确定交流人员的服务学校。

六、保障措施

1、评职评优优先机制。对积极参与交流并在教育教学工作中发挥骨干示范作用的教师,在职务晋升、评优评先等方面给予倾斜,对做出突出贡献的给予表彰奖励。

七、工作要求

1、提高思想认识。全面推进区域内义务教育学校教师交流轮岗,是优化中小学教师队伍结构的有效手段,是推进优秀教师合理分布,缩小师资校际差距、城乡差距和推进义务教育均衡发展的重要举措。学校主要领导要深刻认识这项改革的重要意义,全体教师要消除对教师交流轮岗工作的片面认识,要采取切实有效的措施,积极组织开展教师交流轮岗工作,大力提升教师队伍素质,激发教师队伍活力,促进本区域义务教育均衡发展。

2、加强组织领导。要充分认识教师交流的重大意义，予以高度重视,切实加强领导。学校成立教师交流工作领导组。选派交流教师的学校,要深入细致地开展思想工作，组织教师有序开展交流，努力帮助教师解决交流中遇到的各类困难。接收交流教师的学校，要热诚对待每一位流入的教师，尽快帮助流入教师熟悉学校环境和文化，及时融入学校的各项工作,充分发挥流入教师的作用。

3、提前规划实施。学校要根据区教育行政部门统筹制定年度交流计划，学校每年进行调查摸底，核清人员学科、年龄、教龄结构和学校工作年限等情况，根据交流指标，确定交流人员名单。

4、加强政策宣传。要统筹协调各方面的关系,深入细致地做好政策解释、舆论宣传和思想政治工作,要多形式引导教师深入认识交流的意义和价值,消除思想顾虑。要广泛听取意见建议,研究制定科学合理的教师交流工作方案。要大力宣传和总结交流教师的先进典型和成功经验。要制定相关配套政策,解决交流教师的后顾之忧,关心交流教师他们的合法权益。

七里河区西园小学

2018年7月12日