简
报 
王家堡教育集团西园小学 2023--2024年(上) 第 47 期
师徒结对促成长
---七里河区王家堡教育集团“青蓝工程”徒弟汇报课
“教而不研则浅,研而不教则空。”为促进青年教师专业化成长,深化课堂微变革,提高青年教师语文教学质量,王家堡教育集团开展“青蓝工程”师徒汇报课,围绕新课标语文核心素养,以教促研,以研促教,教研相长。12月4日,“青蓝工程”师徒汇报课在王家堡小学录播室如期开展。本次活动由师作东、师小丽徒弟进行执教,第一节为阿干小学孙佳祺老师执教《四季之美》一课、第二节为阿干小学刘业庆老师执教《富饶的西沙群岛》一课、第三节课为大水子小学鲍瑛老师执教《桂花雨》一课。第四节课为李蕾执教的《忆读书》以及第五节课高杉老师的《司马光》。
“玉不琢不成器”,一堂好课要引导学生得到智慧并收获快乐,达到预想的效果,磨课必不可少。12月4日上午第一节课,孙佳祺老师在王家堡小学录播室为五年3班带来《四季之美》第一课时讲授,开启了寻找季节之美的旅程。首先孙老师以“一枝红杏出墙来”古诗导入,激发学生的学习兴趣,调动学生的共鸣,为欣赏四季之美做铺垫。结合学生的理解水平,牢牢锁定教学目标,引导学生在语文实践活动中渐入佳境,感受文本的画面美、意境美,从文字到画面,从静态到动态的突破,不断提升学生对字境皆美的散文的品鉴能力。
第二节课由刘业庆老师执教《富饶的西沙群岛》第二课时讲授,刘业庆老师从四个板块进行教学:回顾导入,走进西沙群岛;抓关键句,赏西沙群岛之美;美丽西沙群岛,我做小导游;拓展延伸,写西沙群岛。分别从海水、海底和海岛三方面带领学生认识了西沙群岛的美丽和富饶,结合本单元语文要素“借助关键语句理解一段话的意思”引导学生找到关键语句,感受作者用比喻、排比、夸张和拟人的修辞手法把西沙群岛的景物描写得活灵活现。
第三节课由鲍瑛老师执教《桂花雨》第二课时。整个教学过程主要分为三个环节:品香,知乐,懂情,情感一步步升华。重点是引导学生体验摇桂花的乐趣,并从中体会对家乡、对母亲的怀念。在这篇文章的教学中,鲍老师抓住“摇桂花”这一重点内容,通过重点句子的阅读和理解,并引导学生发挥想象,进行即兴表演,引导学生体会作者快乐地童年时光。
李蕾老师的课堂以文中的词句引入,既活跃了气氛,又让学生快速进入学习状态。本节课以冰心的读书名言“读书好,多读书,读好书”为课堂线索,开展任务群教学,教学目标明确。让学生在学习过程中明白什么是好书,读书的意义。

最后,高杉老师的《司马光》一课,通过找出故事的起因、经过、结果。让学生体会众儿与司马光的不同,把握人物品质。课堂氛围轻松活跃,学生参与度高。真正的做到了,让学生学在课堂,成长在课堂。将本课文言文学习方法可以应用到今后的学习当中。

教以共进,研以致远。本次教研活动,让老师们在相互学习、相互借鉴、相互争论中专业技能与执教水平得以进步、提高,从而为全面提升教学质量、为实现集团内各校提高质量展打下了坚实的基础。
(通讯员:李蕾)