新教育新实践 ---西园小学开展完美教室学习活动

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七里河区西园小学 2018--2019年(1) 第7期                 

新教育新实践

---西园小学开展完美教室学习活动

  新教育的实践工作中，有一项内容是完美教室的创建。与学校班级文化建设事出同理，西园小学为加强新教育学习开展了完美教室学习活动。

根据七里河区“新教育”实验工作实施意见的“缔造完美教室即以构建规范而有特色的班级文化为总体目标，以共读共写共同生活为基本愿景，以晨诵午读暮省为基本生活方式，以实施全人课程为根本载体，以积极开展每月一事活动为具体途径，以师生成为叙事的主角为基本使命，做好班级标识（班名、班徽、吉祥物等）、班级共同愿景、班级制度、班级课程、班级网络等建设，将活动成效纳入班主任工作考核，促进班级建设水平提升。”要求，西园小学结合校情制定了《西园小学新教育实验实施方案》，逐步通过营造书香校园在班级内开辟 “阅读经典美文”的专栏，以读书为主题，内容不拘，形式多样。各班设计 “阅读角”，由班级定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书心语”、“我的周记”等文章，由同学们自己介绍、交流在读书活动中的心得体会等文化内容和学校班级建设的硬件要求开展学习及实践活动。

通过活动，学校希望促进班主任对班级文化建设的进一步了解，也加强对新教育实验在我校的实践落地，同时激励学生、老师更好地参与班级建设，让教室成为学生最爱的地方。（通讯员：溪流）