人人参与阅读，个个学会诵读

----七里河区西园小学2017年度读书节活动

方  案

二〇一七年十一月二日

七里河区西园小学2017年度读书节活动

方  案

一、指导思想：

读书使人明理，读书使人善辩，读书使人高尚，读书使人幸福。为进一步推进书香校园建设，营造良好的校园阅读氛围，扎实推进新教育实验，让书籍走进教师、学生的心灵，走进家庭、校园的生活，让师生养成 “多读书、读好书、好读书”的良好习惯，提升精神品位。落实学校《关于流动儿童诵读经典的实践与研究》科研课题。经学校研究决定开展2017年度校园“第二届”读书节活动。

二、读书节活动主题：

人人参与阅读，个个学会诵读。

三、读书节活动时间：

2017年第10周——第16周（11.6-12.15）。

四、读书节活动有关要求：

1﹑提高认识，强化宣传。学校全体教师，特别是各班班主任要提高对本次读书节活动重要意义的认识，要发挥主阵地作用，通过班会、晨会、黑板报、学校宣传橱窗等营造“书香校园”的良好氛围。

  2﹑凸显主体，率先垂范。要始终坚持学生的主体地位，全体老师要率先垂范精读、研读教育名著，做学生的榜样。同时，班主任要组织好各班每天开展的课外阅读和经典诵背，选拔好优秀选手参加校园各类比赛，并积极引导家长参与到读书节活动中来。通过读书提升学生知识底蕴，提高家长素质，提高每个家庭的教育水平和能力。

3﹑分类指导，分层推进。遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，组织开展好针对性强的活动。要坚持课内外相结合，校内外相结合，读与写相结合，普及与提高相结合，教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，加大引导和指导力度，使读书活动常抓不懈，持之以恒。

4﹑整合资源，深入开展。各班将读书活动有机地与重大活动、重大节日、学科教学紧密结合起来，与学校经典诵读的开展结合起来，确保读书节活动顺利扎实有序地开展。

五、读书节活动具体安排：

（一）师生读书内容

1、教师读书系列（建议）

（1）每位教师读书节中必读一本教育著作。

（2）每位教师每学期根据自己的爱好与需求选择2本以上有关教学杂志进行阅读。

（3）提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。

（4）完成好书推荐卡和阅读心得“我的教育故事”各一篇。

2、学生读书系列

（1）诵读中华古诗文经典：各班诵读本年级新课程标准规定的必读古诗词和校本要求篇目内容每个栏目至少5篇（做好每天早晨的晨读，下午午读时间，延伸回家也能主动向父母诵读10分钟，以及每节课前由班长带领背诵一首诗的习惯）。

（2）阅读中外经典名著（借书读书，并做好记录）。

（3）认真准备并积极参加学校组织的各项读书节比赛活动。

A、阅读统计：各班发放阅读统计表

B、百花齐放，每班至少上交20份作品

一年级——故事大王比赛

二年级—— 名言抄写比赛

三年级——成语背诵及填空比赛。

四年级——了解歇后语及填空比赛

五年级——美文佳句摘抄卡（要求选择名著中的精彩文段为内容）

六年级——好书推荐、读书心得（引导学生在阅读名著过程中，把自己的读书感想化成只字片言，写成属于自己的读书名言和大家分享。）

C、延伸阅读活动，倡导亲子阅读争取家庭与父母的支持，回家诵读时间10分钟与周六日阅读一小时的时间，每个班要宣传强化和落实推广（每个班上传5张互动照片，李艳收集）。

D、开展“共读一本书”的征文竞赛。（寒假进行，本年级的同学都同读一本书，请家长指导，一至六年级至少上交20份征文作品

以上活动以班级为单位，由各班班主任组织进行。

（二）营造良好的读书节氛围

1、让书香在仪式中启动。向全校发出读书节倡议书，激发起师生的读书热情，营造创建书香校园的浓厚氛围，拉开读书行动的序幕。

2、设立班级读书角，让每个班级努力成为书香班级。按书香班级实施细则成立班级读书角，做好相关布置，开展好相关活动。

3、落实学校经典诵读三定即一是定时（每天早晨15分钟、下午课前5分钟、放学回家复习10分钟）。采用广播范读、教师带读、学生齐读、优生领读、同伴互助自由对读、亲子共读、配乐朗读等多种形式，让学生吟诵，从校内到校外，营造浓厚的诵读氛围。二是定课（每周一节课）在校本课程中每周安排一节课由教师上好紧经典诵读课，做好示范讲解。三是定评（每学期进行一次校级督察或比赛）评优选先，树立榜样。让每天的经典诵背成为学生每天学习生活的习惯。

4、让书香“走进”每一个家庭。各班利用读书节活动的契机，引导并带动学生及家长在家中建立个人的小书柜，让书香“走进”每一个家庭，鼓励亲子阅读，形成“小手拉大手，同读一本书”的氛围，以此提高自己的阅读量。

5、举办好读书节闭幕式及相关评选表彰活动，发现亮点，巩固读书节活动成果。

（三）为学生搭建好读书及展示读书节成果的平台

1．开放学校图书室。每天中午放学后，学校图书室定时向全校师生开放（李艳负责）。

2.每个班完善建立的班级图书架。各班开展“献1－2本看百本”师生共建图书架活动，充实各班图书架的图书数量，提高学生阅读量。并专门配备1—2名学生作为班级图书管理员，负责图书的借阅登记及相关服务工作，推荐优秀班级图书管理员。

3.开展好读书节相关活动。读书节活动在普及与提高的基础上设置相关比赛活动，各班在组织好全员参与的基础上，选拔优秀学生参加校级比赛。

六、读书节活动宣传口号

1、读书，让生活更美好。

2、诵读经典美文，做美德少年。

3、多读书，乐读书，会读书，读好书。

4、读书，让梦想插上翅膀！

5、读经典的书，做有根的人！

6、与书香为伴，与智慧同行！

7、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！

8、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生！

七、表彰评比

学校将于十二月底开展本届读书节闭幕式，与诵读经典活动联合进行相关的表彰和展示活动。具体评选内容包括：班级阅读大王、诵读标兵、书香班级、优秀指导教师（被评为书香班级的班主任直接晋升为优秀指导老师），书香家庭（根据班级实际择优推荐）。

附：读书节具体活动安排

西园小学

二〇一七年十一月三日

附：西园小学读书节具体活动安排