走向素养导向的“三在”高品质课堂

    简   报   王家堡教育集团西园小学  2023--2024年(上)  第19期

走向素养导向的“三在”高品质课堂

——王家堡教育集团西园小学数学教研活动简报

教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动。为进一步落实“双减”政策，提高课堂教学的实效性，集团特此举办了本次活动。我校承担了四年级数学教研工作。今天的教研活动分为四个板块，第一板块：课例展示，第二板块：教材梳理，第三板块:针对课例展示进行评课，第四个板块：活动总结。

首先，是我校余喜红老师进行的课堂展示，她执教的内容是四年级上册第三单元《线段、直线、射线》。教学中，余老师立足新课标，精准把握学情及数学要素。紧紧围绕教学目标，抓住关键，以简代繁，引导学生从实际生活出发，抽象出数学中的线段、射线、直线，创设轻松愉悦的学习氛围，巧思设计，勇于创新。余老师精心设计的课例配合精美的课件及娴熟的多媒体应用技术，整堂课结构紧凑，教学流畅，学生学有所获，掌握了各种线的特点即表示方法，师生共同成长。接下来，王务实老师针对第三单元进行教材分析，王老师介绍了本单元知识在整个小学阶段的地位和比重，从“四基”“四能”方面阐述了本单元的学习重难点及学习方法，对重点例题和练习题做了逐一分析。

“择其善者而从之，其不善者而改之”。接下来，教研组长带领本组老师展开评课研讨。评课过程中，余老师从本节课的教学目标、教学策略、设计意图等方面作了简要叙述，并从不同角度诠释了自己对四年级数学教学的理解，实现了教学优势互补，并对自己教学中存在的突出问题进行了深入剖析。听课老师们各抒己见，着眼于问题解决，从课堂教学实际问题出发，发挥集体智慧和力量，共同研究、分析、解决课堂存在的一些真实问题。课后交流让每位老师都受益，同时也传递着新的教学理念。针对这节展示课，我们将认真反思，进一步修改，总结经验，弥补不足，努力推进教育教学向着创新方向、特色方向发展。

最后，王家堡小学吴老师和西园小学刘校长对本次活动活动做了总结，吴老师指出，我们的课堂允许出错，允许有生成的问题，有了问题，带着问题，我们去解决这些问题，这才是一堂课实实在在的课，本次活动教学研讨氛围浓厚，老师们取长补多，学有所获。

师指一条路，烛照万里程。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。本次数学教研活动，心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。相信在集团校的引领下，各位教师在教育的道路上继续精诚合作，砥砺前行，每位老师都能成为学生成长路上的明灯。

                         通讯员：张志祥

审核人：余喜红

2023.9.28