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“共研共进 赋能成长” ——七里河区王家堡教育集团联片教研“同课异构”教学活动

2025年04月03日 11:25:38 访问量:264 作者:余喜红

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王家堡教育集团西园小学  2024--2025年() 10

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“共研共进  赋能成长”

——七里河区王家堡教育集团联片教研“同课异构”教学活动

为深度落实“三在课堂”理念,以“四个百分百研训”为重点提升小学数学教师教学能力,增进教师交流合作,打造高效课堂,七里河区王家堡教育集团西园小学与华二校于2025年4月2日开展“同课异构”一体化联片教研活动。

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活动于当日8:00开始签到,参与人员包括王家堡集团内各校三年级相关数学老师及西园小学全体数学老师 。西园小学赵变霞老师率先开启《两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)》课程,以精巧的教学设计引导学生探索知识。华二校吕云凤老师带来同一课题的别样演绎,展现出独特教学风格与思路。课间休息后,两位授课教师分别阐述教学设计,分享了教学构思与理念及不足。

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紧接着,区教研室柴丽红数学教研员、王家堡张欣校长及华二校谷专员副校长从落实教学课标、教材研读及教学环节、师生互动、核心素养目标达成等多维度深入剖析,提出针对性建议,强化单元整体教学教研,形成系列化教学,注重教学一致性。在数学中,以运算意义为先导,深化计数单位个数的运算,鼓励学校积极开展主题单元教材梳理等进行了专业评讲。

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最后,学校刘玉君校长对本次“同课异构”王家堡教育集团及集团各校参与工作的支持表示了感谢,也提出了希望,寄语教师们在参与中,不断提升,不断成长,加快成为各校的教研教学的骨干,为学校发展做出自己的努力与贡献。

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此次联片“同课异构”教研活动为教师搭建了基础交流平台,通过对同一教学主题内容的不同诠释,教师们得以对比反思,更新教学理念,掌握多样化教学技巧。活动充分发挥集团各校教研实效性,有效促进教师专业成长,对提升数学教研、教学质量起到积极推动作用,为后续教学教研工作探索了宝贵经验。相信参与教师定能将所学所悟融入日常教学,集团内数学教学质量也将在持续的教研共进中迈向新高度。

(撰稿:余喜红;责编:马化龙,陈亚楠;审核:刘玉君 白继承

编辑:李霞
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