教研丰盈智慧 交流迸发火花 ——西园小学第十四周线上教学教研

    简 报                

王家堡教育集团 西园小学                第   期              2022年12月9日

教研丰盈智慧  交流迸发火花

——西园小学第十四周线上教学教研

莫道冬日寒，线上正研时。疫情阻断了我们回归校园生活的脚步，但扰不乱我们静待花开的心，为了进一步提升线上教师们的专业能力，提高线上教学活动的质量，2022年12月9日下午，西园小学领导班子组织全体教师开展了线上教学教研活动，全体教师齐聚线上平台共话教研，一同学习提升，集体讨论答疑，仿佛回到线下互助互研的美好时光。

首先，丁主任对全校教师们近期线上教学活动进行总结。各年级教师们教学进度合理，信息技术水平越来越娴熟。课前几分钟老师能够催促孩子们进课堂，上课人数也逐渐增加。老师们通过布置前置性作业让学生提前学习，提高学习效率。老师们评价学生针对性很强，语言很有感染力，提高孩子们的学习兴趣，培养孩子们良好的学习习惯！

其次田主任组织各年级负责人细化分析班级线上情况。六年级张主任总结到：各科老师的上课亮点，老师们都能够极其认真的负责每一节课，学生学习积极性和主动性明显的提高；五年级负责人崔老师总结到：课前老师们提前下发通知，课中老师们都能熟练应用平台，互动讲解有提升，课后认真批改作业，分享优秀作业激励其他学生，还能够关注到请假的学生并推送学习视频；四年级负责人田主任总结到：老师们能够做好课前准备动员学生，课中纪律严明，有互动，有点评，在规定的时间老师们能够竭尽所能教授知识，课后推送学习视频。老师们还能在开设新课程的同时复习旧知识。及时批改作业，。老师们进度都比较一致，合理；三年级王主任总结到：教师能够在课前发布上课通知，做到认真侯课。线上上课工具应用熟练，能够PPT和白板之间轻松切换。课中有督促，有反馈；二年级范老师总结到：老师们每节课扎实有效，督促及时。有些老师还能够利用一些视频或手势舞提高学生学习兴趣，学生都能够做到打开摄像头时时与老师面对面。一年级王老师反馈到：教师们都能对每堂课充满热情，从分准备，学生积极参与，没有来得及上课的孩子老师们也能及时推送学习视频。作业及时完成，达到良好的课堂效率。

接着王立强老师对疫情工作进行简单安排，时时掌握老师及学生的健康情况。

最后，刘校长就教学等工作进行了深入分析及安排。一是在教学方面继续做好各年级负责老师飞行课检文字汇报，继续进行完善，不断促进和提高线上教学；二是继续落实开展“五育并举”的劳动实践活动，如继续推进清廉文化宣传，完成清廉手抄报，学写一份有关清廉的硬笔或软笔书法作品的活动；继续深化“争做劳动小能手”劳动主题活动，引导学生完成至少一周的日常家务劳动，最后完成劳动时间表；继续弘扬传统优秀文化，开展“诵读小标兵”活动，落实经典诵读，督查总结10、11月诵读情况，有序落实12月诵读内容。三是就近期工作提出了几点思考和建议：灵活应用一个平台（不管使用企业微信、钉钉、腾讯等平台，一定要熟练的活学活用，服务教学直播）。线上教学要有模式，形成定势。每节课都要有流程：课前预习单；课中进行预习展示及答疑，还可进行当堂练习，将知识点进行分解，有互动，有指导。课后对作业进行针对性评价。这都很好的体现前面刘校长所说的六个关注（关注每一个学生，每一节课堂，每一次辅导，每一次的作业，每一天批阅，每一次教研）。

以研促教、以研促学，本次线上教研活动让全校全体教师都有所反思、有所收获，全体教师团结一心，线上育英才，一起向未来！

（通讯员：余喜红）