趣数乐翻天，无纸智闯关 ——西园小学一、二年级数学无纸笔测试简报 为了进一步落实“双减”政策，发展学生的核心素养，促进其全面发

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王家堡教育集团西园小学  2024--2025年(下) 第 38 期

     趣数乐翻天，无纸智闯关

——西园小学一、二年级数学无纸笔测试简报

为了进一步落实“双减”政策，发展学生的核心素养，促进其全面发展，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生的全面健康发展，我校于7月4日组织了一、二年级的无纸笔测试活动。此次活动旨在通过趣味化的测评方式，引导学生在轻松愉快的氛围中展示学习成果，体验知识的无穷魅力。

本次评价活动开展是以彰显游戏趣味性，渗透教育融合性，关照个体差异性为宗旨的一种非纸笔化非统一固定场所的学生游戏游乐考核评价，旨在为学生创设轻松愉悦的教育氛围和积极迎考、快乐学习。

一年级的孩子们在每一关中积极思考认真回答。

二年级的学生在认真观察图片积极思考

本次活动根据学生年龄特征和学科特点，通过游考版块，以考促学，寓“考”于乐，让学生在快乐游园活动中能够学以致用，并在活动中初步提高解决问题的能力和尝试积累一定的社会实践经验，让学生获得自由发展和成长空间，学会适应个人成长生活环境，全方位的提升学生的核心素养和综合素质。

测评现场充满了孩子们的欢声笑语和大声的回答声，他们手持闯关卡，逐一闯关，每个关卡的老师根据学生们的表现给出相应的评价。孩子们在游戏中学习，在快乐中完成测评，真正实现了寓教于乐的目标。

本次无纸笔测试活动不仅让孩子们感受到了学习的重要，更让他们收获了成功的喜悦，增强了学习数学的自信心。通过此次活动，学生们在轻松愉快的氛围中展示了自己的学习成果，同时也锻炼了口语表达、动作操作、思维逻辑等方面的能力。学校将继续贯彻“双减”政策，努力让每个孩子得到全方位的成长与收获，真正爱上学习，主动探索。

此次无纸笔测试活动是我校贯彻落实“双减政策”和“五项管理”工作要求的又一重要举措。通过趣味化的测评方式，我们不仅考察了学生知识掌握情况，更激发了他们学习兴趣和创造力。未来，我们将继续探索更多适合学生年龄特点的测评方式，为学生的全面发展创造更加良好的学习环境。

通讯员：马化龙

                                    责编：陈亚楠

                                    审核：刘玉君