“以析促学 向质而行 以标定教 学教共成” 体育与健康学科质量分析会及教材结构化梳理

简报

王家堡教育集团西园小学  2023--2024年(上) 第 2期

“以析促学 向质而行 以标定教 学教共成”

体育与健康学科质量分析会及教材结构化梳理

善总结者得其智，善分析者得其谋。为充分发挥学业评价导向作用，促进教师对课标的深度理解，全面提升教师、课标、教材、学生的四度融合，掌握教材的知识结构体系，优化教学策略，为全面有效地提升教育教学质量，探究体质增效的育人课堂，进一步提升王家堡教育集团的教育教学质量和教师专业素养，2023年8月24日下午在王家堡教育集团举办了“体育与健康学科质量分析会及教材结构化梳理”。

本次活动由崔家崖第二小学郑星主持，集团各校体育教师积极参与了此次活动。老师们利用思维导图、PPT文稿等展示形式进行分析阐述，各学校分别从基本运动技能、体能、健康教育、专业运动技能、等跨学科主题方面展开对教材做了全面的梳理和分析，各个学校对2022-2023学年度第二学期期末成绩进行了教学质量分析汇报，老师们精心准备，分析精准、到位。

崔家崖第二小学王玺对体育与健康学科质量分析会及教学建议做了分析，并针对质量监测中反映出的问题和不足，进行了经验交流分享。从学情分析到教材内容，教材编排特点，教学目标，教学重难点，再到教学评价、具体措施，进行了总结。最后把教材分析的最终落脚点放在课堂，把“学在课堂，练在课堂，成长在课堂”落到实处，做到细处，便是我们进行教材分析的初衷和使命。相信经过这样的教材分析梳理活动，我们各个学校的课堂和教育教学质量一定会一步步得到提升，学生综合素质也会不断得到提升。

    此次活动中，每个老师都认真记录、积极思考。在分析的过程中老师们对自己所任学科有了更深层次的认识，对课程教法、学法也产生新的启发，此次活动为大家提供了思维交流的时空，使老师们在教学的道路上走得更远。

报道员：尹虾虾

审核员：龚正娟